基于关联主义的高校开放课程资源平台设计

【摘要】 开放课程资源的建设与共享是目前高校关注与实践的重要内容,本文针对高校开放课程资源应用中存在的问题,以关联主义学习理论为指导,设计了一个开放课程资源平台建设的方案。平台的设计旨在为教师提供优质的教学资源,便于其再次利用与创新,为其开展翻转课堂、混合学习等新型教学模式的实验提供可能;为学生提供一个自主学习的环境;为其他高校加强开放课程资源管理,提高开放课程资源利用率提供借鉴。更多还原