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《医学免疫学》网络课程的建设与思考
【摘要】 医学免疫学是一门重要的医学交叉学科,知识相对抽象,理论性强,更新速度快。传统的课堂式教学表达力有限,易导致枯燥乏味。网络课程具有异步性、资源富集性、共享性、协作性及互动性等特点,是课堂教学的有力辅助和扩展。从启发学生主动思考、促进师生交流、帮助学生形成个性化的知识体系出发,围绕《医学免疫学》网络课程平台搭建、内容搜集及编排、课程框架设计等方面进行了深入的探讨,可为充分利用网络教学平台的资源优势提供参考。
【关键词】 医学免疫学；
网络课程；
Blackboard平台；
框架设计；
【基金】 首都医科大学教学质量提高项目(112095020102)
- 【文献出处】 继续医学教育 ,Continuing Medical Education , 编辑部邮箱 ,2015年09期
- 【分类号】G434;R-4
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