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地方工科院校分散实习质量监控和管理模式研究——以湖南城市学院土木工程学院为例
【摘要】 实习是地方工科院校重要的实践教学环节,实习的教学效果直接影响到学生对于专业知识的掌握和理解深度。本文在分析地方工科院校施工、毕业实习教学存在问题的基础上,提出了提高实习教学质量的几点思考。
【基金】 湖南省教育科学“十二五”规划课题“区域经济产业结构调整与地方专业结构调整实证研究”课题研究成果(课题批准号:XJK012CJM002)
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2015年46期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】5
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