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在实验教学中培养学生科学研究的能力
【摘要】 针对大学生科研能力和动手能力缺乏的现状,在教授"信息材料测试与分析"课程中,借助开展"半导体材料电阻率测量"实验的机会,增加了实验内容和测量数据总量,引入了对数据进行分析研究的内容,使学生在完成一次综合性实验的同时,预演了一次科学研究过程,锻炼了学生的动手能力,培养了学生独立开展科学研究工作的能力。
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2015年36期
- 【分类号】G642.423
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