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我国工程教育改革历程梳理与总结——以“卓越计划”为枢纽
【摘要】 科技日新月异的时代,工程已经被重新诠释,工程教育正朝着工程实践的方向回归。中国工程教育的"目标导向"在于培养卓越工程师,"卓越计划"取得突破性进展,为工科教育提供了新模式。高校转型为地方高校的重新定位为应用技术人才培养指明方向,工程认证为工程人才提供保障。在工程教育改革背景下,笔者提出高校在办学定位、人才培养方案、以及配套的师资队伍建设、课程体系改革等方面的建议。
【基金】 江西省普通本科高校卓越人才培养计划(赣教高字[2011]244号);江西省教改项目(JXJG-12-17-10)
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2015年24期
- 【分类号】G642;TB1-4
- 【被引频次】2
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