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浅议高职建设类小专业实践教学体系的建设

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【作者】 张玲郭卫琳黄奕沄

【机构】 浙江建设职业技术学院

【摘要】 高职建筑类小专业往往存在实践教学理念定位不够清晰,实践教学缺乏顶层结构设计,校内实践基地建设不够规范,企业和社会资源与课程教学衔接困难等问题,本文结合浙江建设职业技术学院的一些建设经验,对小专业实践教学体系的建设进行了探索,指出建设类小专业必须结合自身的专业特点和培养目标,确立以就业为导向定位专业课程实践教学理念,紧密联系行业企业,打造顶层结构完善的实践教学体系。

【关键词】 建设类小专业实践教学体系社会资源
【基金】 浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目“安装工程监理课程校企合作现场教学课程改革研究及应用”资助
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2015年23期
  • 【分类号】TU-4;G712
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