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提升数据结构课堂教学效果的六种方法
【摘要】 针对数据结构的课程性质以及课堂教学中学生积极性不高的问题,探讨提升该课程课堂教学效果的六种方法,同时介绍在教学实践中进行的具体应用,说明提出的方法能显著提高学生学习的积极性和参与度,进而提升课堂教学的整体效果。
【基金】 2014年西安电子科技大学教育教学改革项目(20140301)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2015年13期
- 【分类号】TP311.12-4;G642
- 【被引频次】4
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