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Karel在面向对象程序设计课程教学中的应用

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【作者】 赵钦佩李江峰史扬

【机构】 同济大学软件学院

【摘要】 探讨教育编程语言Karel在面向对象程序设计课程入门介绍中的应用,通过实践和调查指出教育编程语言可以降低学习难度,利用Karel设计的游戏竞赛可以显著提高Java初学编程者的兴趣。

【基金】 同济大学第9期实验教学改革专项基金项目(同实[2013]12号);同济大学2013—2014年教学改革研究与建设项目(同教[2013]123号)
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2015年11期
  • 【分类号】G642;TP311.1-4
  • 【下载频次】82
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