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校企联合培养应用型“卓越土木工程师”的研究探索——以常州工学院土木工程专业人才培养为例
【摘要】 以地方高校培养土木工程专业应用型"卓越工程师"为主线,从校企联合制定人才培养计划,校企联合建设开放性土木工程实践教育中心,构建基于"真实工程情境"的人才培养模式,构建开放的人才培养质量评价机制等方面进行了广泛的研究与实践.
【基金】 江苏省高等教育教改研究重点项目“校企共建开放式工程实践教育中心的研究与实践”(项目编号:2013JSJG048)
- 【文献出处】 江苏第二师范学院学报 ,Journal of Jiangsu Second Normal University , 编辑部邮箱 ,2015年06期
- 【分类号】G642;TU-4
- 【被引频次】4
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