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大学学位点自我评估的审视与思考

Rethinking of Self-assessment of University Degree Programs

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【作者】 朱明杨晓江

【Author】 ZHU Ming;YANG Xiao-jiang;Nanjing University of Aeronautics and Astronautics;Chaohu University;

【机构】 南京航空航天大学经济与管理学院巢湖学院教务处

【摘要】 围绕当前大学学位点自我评估中的突出问题,强调学位点的建设与发展要推进两方面改革,一是改革自我评估体系,全面分析学位点要素及其结构,构建具有内外多维视角的评估指标体系;二是加强过程性评估,利用现代信息技术,通过搭建学位点综合评估管理信息化平台,实现对学位点建设过程的全面管理。

【Abstract】 In view of some major problems in the self-assessment of degree programs in our universities,this paper suggests two aspects of reformation to promote program development:reforming the self-assessment system and forming a multidimensional index system to address the key factors and structures of such programs;and strengthening process assessment with an effective information management platform to optimize program management.

  • 【文献出处】 研究生教育研究 ,Journal of Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2015年03期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】7
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