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PACS案例式教学在医学影像学教学的应用

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【摘要】 <正>随着现代医学的发展,医学影像学越来越重要。传统教学主要以教为主导,学生被动学习,学生的主观能动性及实践能力较差。传统影像教学法已不能满足医学教育的需要,只有改变教学模式,才能更好地满足现代临床教学的需求。医学影像的存储和传输系统(picture archiving and communication system,PACS)已广泛应用于影像科,为传统的医学影像专业教学带了机遇与挑战。PACS以全数字化、无胶片

【基金】 济宁医学院临床教学教育科研计划项目(2012011)
  • 【文献出处】 中国中西医结合影像学杂志 ,Chinese Imaging Journal of Integrated Traditional and Western Medicine , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】R-4;G642.4
  • 【被引频次】17
  • 【下载频次】78
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