创设情境 考查能力——2015年高考历史试题(全国新课标文科综合卷Ⅰ、Ⅱ)评析与指导

【摘要】 <正>一、试题整体特点当下,全国高考命题呈现"群雄逐鹿"——即多套教材、多张试卷——态势,但万变不离其宗,其能力、素养立意的特征十分明显。结合2015年高考全国新课标文科综合(卷Ⅰ、Ⅱ)历史试题看,突出体现了《2015年高考历史新课标考试说明》中的两点重要原则。其一,在考查考生对历史基本知识的掌握程度的基础上,注重考查学科素养,注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。更多还原