节点文献

应用型本科院校“双能型”师资队伍建设的探索与思考——以黄山学院为例

The Exploration and Thinking on the Construction of Dual-talented Teaching Staff in Application-oriented Universities——A Case Study of Huangshan University

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 程莉萍陶卫平

【Author】 Cheng Liping;Tao Weiping;Personnel department, Huangshan University;

【机构】 黄山学院人事处黄山学院组织部

【摘要】 在分析应用型本科院校"双能型"师资队伍建设现状与存在问题的基础上,以黄山学院为例,探索"双能型"师资队伍建设途径,并对未来"双能型"师资建设提出思考与建议。

【Abstract】 Taking Huangshan University for example, this paper probes into the way of dual-talented teaching staff construction by analyzing the present situation and problems of dual-talented teachers in application-oriented universities, and gives advice on constructing dual-talented teaching staff in the future.

【基金】 安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK11-12D307);黄山学院教学研究项目(2011JXYJ23)
  • 【文献出处】 黄山学院学报 ,Journal of Huangshan University , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】G647.2
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】217
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络