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翻转课堂教学模式在中医护理学课程教学中的应用研究

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【摘要】 总结了翻转课堂教学模式的应用研究情况。主要内容包括翻转课堂教学模式介绍、在中医护理学教学中应用的必要性、在中医护理学课程教学中的应用程序、教学效果评价等。认为翻转课堂是一种以学生为中心,充满活力的教学模式。实践证实该教学模式在中医护理学中的应用能提高教学质量,能培养学生综合职业能力,能提高学习兴趣。应用这种教学模式给教师提出了更高的要求,教师对信息技术的应用、教学方法的运用、专业知识的把握、职业岗位的需求、学生认知的特点等都至关重要。

【关键词】 中医护理学翻转课堂
  • 【文献出处】 中医药导报 ,Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy , 编辑部邮箱 ,2015年19期
  • 【分类号】G434;R-4
  • 【被引频次】28
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