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分阶段目标培训法在儿科专科护士培训中的实践与应用

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【作者】 宫丽萍； 彭静； 任继风；

【机构】 青岛市中心医院儿科；

【摘要】 探讨儿科专科护士培训方法与实践,培训方式为分阶段定目标培训,提高了儿科专科护士的人文素质和护理技能,保证了医护协同发展。

【关键词】 儿科专科； 阶段； 目标培训； 护士；
  • 【文献出处】 黑龙江医药 ,Heilongjiang Medicine Journal , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】R473.72
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