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高职邮轮英语复合型人才培养模式实践研究

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【作者】 肖健

【机构】 南通航运职业技术学院

【摘要】 在阐述高职邮轮英语复合型人才培养理据的基础上,结合教育实践,从高职邮轮英语复合型人才规格、不同教育类型的人才培养模式、课程体系等方面,提出英语教学为本位加邮轮专业双语教学的高职邮轮英语复合型人才培养模式,并分析该培养模式的效果与不足。

【基金】 江苏高校哲学社会科学研究项目“邮轮经济背景下高职英语复合型人才培养研究”(2014SJD630)
  • 【文献出处】 航海教育研究 ,Maritime Education Research , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】U676.2;H319
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】253
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