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美国营利性大学教育质量问题及奥巴马政府应对政策
【摘要】 美国营利性大学在快速发展的同时,也出现了规模过度膨胀、生源质量差、失业率高、师资队伍薄弱、课程设置单一、质量无法保证等教育质量问题。究其原因,既在于学校自身一味追逐利润,以及政府管理政策的缺陷与不足,还在于学校社会声誉、公信力的下降等。面对此类问题,奥巴马政府加大了对营利性大学的监管力度,改革了高等教育认证制度与学分制度,值得我们深思。
- 【文献出处】 湖北师范学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2015年04期
- 【分类号】G649.712
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