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《生物统计学》课程的教学改革之思考  
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【作者】 杨荣玲; 赵祥杰; 王朝宇; 毕艳红; 贾建波;
【作者单位】 淮阴工学院生命科学与食品工程学院;
【文献出处】 轻工科技 , Light Industry Science and Technology, 编辑部邮箱 2015年 11期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 生物统计学; 教学改革; 思考;
【摘要】 生物统计学是生物学科各专业学生的必修课和工具课,其理论性和实践性较强。从教学定位、教学模式及考核方式等方面对生物统计学的教学改革进行探讨,以期为提高生物统计学教学效果起到抛砖引玉的作用。
【基金】 江苏省教育科学“十二五”规划课题(编号:D/2015/01/93); 淮阴工学院教学成果培育项目(编号:472415001)
【更新日期】 2015-12-08
【分类号】 Q-4;G642
【正文快照】 生物统计学作为数理统计在生物学领域的应用,是把数学的语言引入具体生命科学领域解决各分支学科中试验设计和统计分析问题,是进行搜集、分析和解释生物学数据的一门学科[1]。随着生命科学研究的不断发展,生物统计学的思维与方法已经在传统的生物学、医学、药学、农学及现代分?

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