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基于生本理念的生物学混合式教学的创新与实践

The Innovation and Practice of Biology Teaching Model Based on Students’ Idea

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【Author】 HUANG Bo-yan;ZHOU Tian-hong;YAN Dao-guang;YANG Weidong;College of Life Science and Technology,Jinan University;

【机构】暨南大学生命科学技术学院；

【摘要】随着高等教育信息化的迅速发展,信息技术正以惊人的速度改变着大学生的学习方式,混合式教学在教育领域日益受到重视。混合式教学是学习理念的一种提升,这种提升可以使得学生的认知方式发生改变,教师的教学模式、教学策略、角色也都发生改变。本文作者构建了生物学混合式教学模式,以及MOOC、翻转课堂、微课、WIKI平台等教学方法在混合式教学模式中的应用。更多还原

【关键词】网络教学资源；混合式教学；研究性学习；网络教学平台；

【基金】广东省学位与研究生教育改革研究项目(项目编号:11JGXM-ZD03);广东省高等教育教学改革项目(项目编号:GDJG20142084)

【文献出处】高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2015年04期

【分类号】G434;Q-4
【被引频次】8
【下载频次】158

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