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基于Web的高校教师教学督导评价的网络化实施

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【作者】 董庆伟仝克勤范锐

【机构】 河南科技大学

【摘要】 高校教学督导目的在于加强和完善高校教学工作,是提高高校教学质量的有效方式。本文通过对当前高校教师教学督导评价现状评析,重点就提高高校教师教学督导评价的质量、效率、客观性和公正性,建立健全以人为本的督导评价机制和网络化督导评价新体系等问题,提出了看法和实施措施,以达到教学督导工作科学、实用和规范的目的。

【关键词】 教学督导教师教学评议网络化
【基金】 中国高等教育学会“十二五”高等教育科学规划课题(11YB063);河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX199,2014SJGLX195)
  • 【文献出处】 中国管理信息化 ,China Management Informationization , 编辑部邮箱 ,2015年20期
  • 【分类号】G647;TP393.09
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】103
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