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关于研究性教学的探索
【摘要】 "研究性教学"是一种全新的教学理念和教学模式,其注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新和研究能力,使学生满足当今社会对人才的需求。本文从"研究性教学"的特点、理论依据、施行的目的、意义及推进"研究性教学"的基本要求和具体方法等方面对"研究性教学"进行深入的探讨和总结。
【基金】 佳木斯大学教育科学研究项目(JKA2013-027)
- 【文献出处】 中国管理信息化 ,China Management Informationization , 编辑部邮箱 ,2015年16期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】46