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校院两级管理体制转变中的学院教学管理现状及对策研究  
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【作者】 陈悦; 孙文远;
【作者单位】 南京审计学院;
【文献出处】 高等农业教育 , Higher Agricultural Education, 编辑部邮箱 2015年 07期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 两级管理; 教学管理; 教学实践;
【摘要】 校院两级管理体制已成为高校的主要管理模式。本研究立足学院层面,在校院两级管理体制转变过程中,剖析教学管理面临的问题:传统体制惯性对学院教学管理积极性的束缚、学院教学管理制度缺失、教务员素质参差不齐、教师教学创新不足、学生专业信仰缺乏等。研究提出从管理理念、制度建设、技术支持等维度完善学院教学管理,为人才培养提供现实指导。
【基金】 江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题:全球化背景下经济贸易类研究生教育国际化的研究与实践(JGZZ14_070); 2013年南京审计学院校级课题:基于两级管理制度的二级学院教学管理方法研究——以经济学院为例
【更新日期】 2015-09-30
【分类号】 G647.3
【正文快照】 人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新是高等教育的四大职能[1]。高校的首要任务是培养高素质人才,而教学工作是培养人才的关键,围绕教学展开的管理与服务是高校的中心工作。自20世纪90年代开始,校院两级管理模式逐渐为多数高校采用,在校院两级管理模式转变、推进过程中

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