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孤独谱系障碍教育训练的辅助干预研究进展  
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【作者】 周洋; 黄懿钖; 陈一心;
【作者单位】 南京脑科医院;
【文献出处】 中国儿童保健杂志 , Chinese Journal of Child Health Care, 编辑部邮箱 2015年 05期  
期刊荣誉：中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 孤独谱系障碍; 辅助治疗; 病因学; 研究进展;
【摘要】 本文就游戏疗法、听觉统合训练、药物治疗、物理治疗和中医药治疗等其它结合教育训练对孤独症进行辅助治疗的手段之研究进展做一综述。
【基金】 南京市医学科技发展重点项目(ZKX14043)
【更新日期】 2015-06-08
【分类号】 R749.94
【正文快照】 2013年5月发布的美国精神疾病诊断和统计手册第5版(DSM-5)中正式使用了“孤独谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)”这一诊断名称,作为一系列以社会交流/互动障碍和限制性,重复的兴趣,行为和活动等偏离正常的表现为共同特点的神经发育性障碍的通称,包含DSM-Ⅳ中“孤独症”

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