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系统功能语言学对大学英语教学改革的启示

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【作者】 邵名莉陈垦

【机构】 北京师范大学清华大学

【摘要】 本文结合系统功能语言学的理论和实践应用研究,探讨了系统功能语言学对大学英语进一步改革的启示作用。这些启示作用具体体现在教学目标上以三大元功能为总指导思想、教学内容上用系统理论来细化教学、教学方法上以功能思想和多模态为借鉴。

【关键词】 系统功能语言学大学英语
  • 【文献出处】 大学英语(学术版) ,College English(Academic Edition) , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】H319
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