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高校教师党支部构建立体化育人模式的创新实践

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【作者】 王跃年

【机构】 大连医科大学基础医学院

【摘要】 高校教师党支部在全面、全员、全程化育人工作中起着示范引领作用。创新高校教师党支部立体化育人模式,使基层党支部的专业教师从单纯教书的角色,向全面育人角色转变,强化高校基层教师党支部的教书育人、科研育人、实践育人、服务育人功能,在实践中不断尝试、不断探索,以实现党建工作精细化,党建研究科学化,服务中心常态化,培树典型品牌化,社会影响广泛化。

【关键词】 高校党支部立体化育人实践
【基金】 2013年辽宁省高校党建研究项目(一般项目)《高校教工党支部构建立体化育人模式的创新实践》的成果
  • 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2015年06期
  • 【分类号】D267.6
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