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幼小衔接工作内涵与策略
On the Connotation and Strategy of Transition from Kindergarten to Primary School
【摘要】 "幼小衔接"一般泛指幼儿园学段和小学学段之间的衔接。幼小衔接过程对幼儿的影响是巨大的。幼小衔接应重点培养社会意识和初步逻辑思维能力。幼小衔接工作的策略包括科学衔接和合力准备。
【Abstract】 The transition in question refers to the linkage between kindergarten and primary school.The transition shows great influence on children.In transition,teachers should cultivate children’s social awareness and preliminary logical thinking.The strategies include scientific cohesion and cooperative preparation.
【关键词】 幼儿园；
衔接；
小学；
内涵；
策略；
【Key words】 kindergarten； transition； primary school； connotation； strategy；
【Key words】 kindergarten； transition； primary school； connotation； strategy；
- 【文献出处】 大连教育学院学报 ,Journal of Dalian Education University , 编辑部邮箱 ,2015年04期
- 【分类号】G619.2
- 【被引频次】5
- 【下载频次】492