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教师课堂倾听存在的问题与策略

Problems of and Strategies for Teachers’ Classroom Listening

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【作者】 柳青

【Author】 LIU Qing;Center of Senior High School Teacher Education,Dalian Education University;

【机构】 大连教育学院高中教师教育中心

【摘要】 教师应反思课堂倾听存在的问题,提高课堂倾听意识,在实践中形成有效的课堂倾听策略,以促进学生的学习和发展。

【Abstract】 Teachers should reflect on the existing problems in the classroom listening,improve the awareness of classroom listening,and form an effective classroom listening strategy in practice,thus promoting students’ learning and progress.

【关键词】 教师课堂倾听
【Key words】 teacherclassroomlistening
【基金】 辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12CB140)
  • 【文献出处】 大连教育学院学报 ,Journal of Dalian Education University , 编辑部邮箱 ,2015年02期
  • 【分类号】G424
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】87
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