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基于工作过程系统化的思想政治课程教学设计——以《毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论》为例
【摘要】 本文基于工作过程导向,围绕《概论》课程性质和目标,阐述课程设计理念、思路、教学设计、教学方法、教学手段、课程评估,旨在更好开展教学,全面培养学生的综合素质,为学生将来的步入社会的发展奠定良好的基础。
- 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2015年24期
- 【分类号】G711
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