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高校青年教师专业化发展及其培养机制探析

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【作者】 吴红珊张泓

【机构】 福州大学人事处

【摘要】 高校青年教师作为高校师资队伍的新生力量和主力军,对高校的可持续发展起着至关重要的作用。目前高校青年教师专业化发展现状存在不容忽视的问题,为不断提升高校整体师资水平,满足人才发展战略,对高校青年教师专业化发展的培养机制进行探析迫在眉睫。培养机制探析应从加强高校青年教师师德建设、建立长效的系统的培养规划机制、建立完善的人才考核评价与激励机制、健全人才选拔和储备机制、建立青年教师职业自我发展机制五个方面入手,探索加强青年教师队伍建设的新途径、新方法,以进一步提升我国高校青年教师队伍建设水平和教育质量。

【关键词】 高校青年教师专业化培养机制
【基金】 福州大学科技发展基金教育管理研究专项课题“高校青年教师专业化发展及培养机制研究”(0330601158)
  • 【文献出处】 创新与创业教育 ,Journal of Innovation and Enterprise Education , 编辑部邮箱 ,2015年04期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】1
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