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“以结果为基础”的教育在医学影像学教学中的应用

Application of “Outcome-based Education” in the Teaching of Medical Imaging

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【作者】 聂唯季芳叶斌王维

【Author】 NIE Wei;JI Fang;YE Bin;WANG Wei;Department of Medical Imaging,The Third Xiangya Hospital of Central South University;

【机构】 中南大学湘雅三医院医学影像学教研室

【摘要】 医学影像学是一门实践性很强的桥梁课,学生读片能力和创新思维的训练应当是教学的主要内容.以"结果为基础"的教学模式强调要"以岗位胜任力为导向",是解决目前医学人才培养问题的一条最有效的途径.实践表明,在医学影像学教学中推广"以结果为基础"的教育模式,全面整合和优化教学内容,有效提高了医学影像学的教学质量.

【Abstract】 Medical imaging is a practical course,and the training of students’ reading ability and creative thinking should be the main content of the teaching. Outcome- based education mode emphasizes "post competence oriented",which is the most effective way to solve problems existing in current medical talent training. The practice shows that it improves the teaching quality of medical imaging effectively to promote the outcome- based education in the teaching of medical imaging,and integrate and optimize the teaching content thoroughly.

【基金】 湖南省教育科学“十二五”规划2015年度青年专项资助课题“基于临床大数据源PACS的PBL;CBL教学法在医学影像学实习中的应用研究”(批准号:XJK015QGD013)
  • 【文献出处】 长沙大学学报 ,Journal of Changsha University , 编辑部邮箱 ,2015年05期
  • 【分类号】G642.4;R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】75
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