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高校新旧会计制度衔接问题的研究
【摘要】 <正>一、新会计制度概况近年来,我国为大力推进教育事业的发展,一再制定计划,从中央到地方实实在在的拿出"真金白银"投入到教育上。据统计,2012年,中央财政性教育拨款21994亿元,占当年国内生产总值(GDP)519322亿元的4.23%,较2009-2011年间3.69%左右的比率有了大幅度的提高,充分体现出国家发展教育的决心,此现象被视为中国教育事业发展的一个里程碑。如何有效地使用这部分教育资金,每笔投入都能有显著的
- 【文献出处】 财经界 ,Money China , 编辑部邮箱 ,2015年03期
- 【分类号】G647.5
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