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主体性发展视角下的大学生创新创业教育研究
【摘要】 创新创业教育是学校教育适应社会经济发展模式变革的产物,其最终目的是促进学生的主体性发展,强调学生发展的自主性、主动性和创造性。本研究从学生主体性发展视角探究大学生创新创业教育的实施、过程控制和结果获得,发现当前创新创业教育存在的问题,同时以北京师范大学开展的创新创业教育为例,深入探究创新创业教育促进学生主体性发展的策略。
- 【文献出处】 北京教育(高教) ,Beijing Education(Higher Education) , 编辑部邮箱 ,2015年10期
- 【分类号】G647.38
- 【被引频次】16
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