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自动化专业微机类课程群改革研究  
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【英文篇名】 On Teaching Reforming of Microcomputer Course Group of Automation Major
【下载频次】 ★★
【作者】 张俊梅; 郑一力; 王东林; 吴健; 樊桂玲;
【英文作者】 Zhang Junmei; Zheng Yili; Wang Donglin; Wu Jian; Fan Guiling; School of Technology Beijing Forestry University;
【作者单位】 北京林业大学工学院;
【文献出处】 北京化工大学学报(社会科学版) , Journal of Beijing University of Chemical Technology(Social Sciences Edition), 编辑部邮箱 2015年 02期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 微型计算机; 课程群; 教学改革;
【英文关键词】 microcomputer; course group; teaching reform;
【摘要】 通过课程群内相关课程内容的分解与融合、实验内容的设计、教学方法等方面的探讨,完成了自动化专业微机类课程群建设。经过教学实践证明,该课程群的建立能有效促进自动化专业的学生对嵌入式微机的组织与体系结构方面知识的掌握水平和运用能力。
【英文摘要】 After analyzing the current situation of internal relationship,course experiment and teaching method in microcomputer course group,this paper discusses the construction and evaluation of the course group of automation major in Beijing Forestry University,which is realistically significant in teaching reform.The two-year teaching reforming proves that it is greatly effective to develop the ability of the students in using and mastering the embedding system.
【基金】 北京林业大学校级教改项目“面向嵌入式课程群的微机类课程建设及教学方法研究”(项目编号BJFU2013JG035); 北京林业大学新办专业(自动化)课题研究项目的成果
【更新日期】 2015-09-15
【分类号】 TP20-4;G642.3
【正文快照】 随着计算机技术的快速发展和新信息的迅猛增 以8位或16位微机为主的计算机硬件教学使得微加,微机类课程也成为我校自动化类专业学生不可 机教学与技术发展严重脱节,学生很难理解和掌握缺少的实用性较强的一大类课程。多年来,我校以精 32位微机基本技术,不能适应微型计算机嵌人?

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