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信息系统安全风险评估的教学结构体系

Research on Teaching Structure System of Information System Security Risk Assessment

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【作者】 周惠玲毛新月

【Author】 Zhou Huiling;Mao Xinyue;School of Management,Guizhou University;

【机构】 贵州大学管理学院

【摘要】 教学结构体系是实现教学目标的保障,是有效实施教学过程的基础,不同的课程,其教学结构体系存在一定的差异。因此,针对信息系统安全风险评估课程的特殊性、复杂性、确定性和随机性,依据国家相关标准及其课程教学的目标,设计课程的结构体系,在结构体系指导下,设计课堂教学的内容对实现教学目标具有重要的意义。

【Abstract】 Teaching structure system is the guarantee of teaching goals,and also the basis for effective implementation of the teaching process.There exist certain differences in different curriculum and its teaching structure system.Therefore,according to relevant national standards and the teaching target,and particularity,complexity,uncertainty and randomness of the information system security risk assessment course,design of teaching content has a vital significance for achieving the teaching goals.

【关键词】 信息安全教学结构融合研究
【Key words】 information securityteaching structurefusionresearch
【基金】 贵州省教育厅“贵州省高等学校教学内容和课程体系改革”(重点)项目(项目编号:SJJG201404)中期成果
  • 【文献出处】 安顺学院学报 ,Journal of Anshun University , 编辑部邮箱 ,2015年04期
  • 【分类号】TP309-4;G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】45
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