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临床病理讨论课在病理学教学中的应用  
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【作者】 高爱社; 王坦; 孙洁; 王丽;
【作者单位】 河南中医学院;
【文献出处】 中医药管理杂志 , Journal of Traditional Chinese Medicine Management, 编辑部邮箱 2014年 12期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 病理学; CPC教学法; 教学改革;
【摘要】 文章根据病理学的特点采用CPC教学方法,在病理学教学过程以小班教学方式开展临床病理讨论,提高学生学习的兴趣和自主学习的能力,体现了以学生为中心的新时期的教学模式,加强教师与学生,学生与学生之间的互动,增强基础理论与临床实践相结合,有效提高病理学教学质量。
【基金】 河南中医学院重点教改项目(项目编号:2014JX13)
【更新日期】 2015-01-27
【分类号】 G642;R-4
【正文快照】 信息化、网络化的高速发展使学生的学习必然要突破课堂的时空限制,网络精品课程、精品资源共享课、视频公开课、慕课等的出现使学生学习的渠道和方式大大增加。其不仅为学生提供了海量的学习信息,也为学生的自主学习提供了完善的学习条件。病理学是医学教育中重要的医学基础课,

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