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临床病理讨论课在病理学教学中的应用
 
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【下载频次】
★★
【作者】
高爱社
;
王坦
;
孙洁
;
王丽
;
【作者单位】
河南中医学院
;
【文献出处】
中医药管理杂志
,
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
,
编辑部邮箱
2014年 12期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
病理学
;
CPC教学法
;
教学改革
;
【摘要】
文章根据病理学的特点采用CPC教学方法,在病理学教学过程以小班教学方式开展临床病理讨论,提高学生学习的兴趣和自主学习的能力,体现了以学生为中心的新时期的教学模式,加强教师与学生,学生与学生之间的互动,增强基础理论与临床实践相结合,有效提高病理学教学质量。
【基金】
河南中医学院重点教改项目(项目编号:2014JX13)
【更新日期】
2015-01-27
【分类号】
G642;R-4
【正文快照】
信息化、网络化的高速发展使学生的学习必然要突破课堂的时空限制,网络精品课程、精品资源共享课、视频公开课、慕课等的出现使学生学习的渠道和方式大大增加。其不仅为学生提供了海量的学习信息,也为学生的自主学习提供了完善的学习条件。病理学是医学教育中重要的医学基础课,
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