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基于校企合作机制高职教师实践能力提升的调查研究

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【作者】 钱松贾生超

【机构】 扬州工业职业技术学院

【摘要】 高职师资队伍的实践能力对于高职院校的人才培养具有重要的意义。对高职院校实践能力的现状进行了调查研究并对问题存在的原因进行了分析,通过问卷调查以及访谈等研究方法对于高职教师实践能力缺失问题进行了梳理并进行了原因的深刻分析。通过对校企合作机制提升教师实践能力的论证,提出了提升教师实践能力的校企合作具体可操作性策略及方案,具有很强的实践性和重要的指导意义。

【关键词】 高职院校实践能力校企合作策略机制
【基金】 江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目(2013);2013年扬州工业职业技术学院教学改革项目“基于校企合作机制下高职教师实践能力的提升”
  • 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2014年26期
  • 【分类号】G715.1
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】95
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