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基于卓越工程师理念 推进高校工科专业本科实验教学改革
【摘要】 基于卓越工程师理念,针对高校工科专业本科实验教学现状,高校应顺应时势,从整合教学资源、积极探索实验教学新模式、建设校外实践教学基地、优化教师队伍等方面大力推进高校工科专业本科实验教学改革。
【基金】 广东工业大学高教研究基金项目“构建培养工程技术人才的教学质量评价与监控体系研究”(2012Y21)的研究成果之一
- 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2014年10期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】71