节点文献

形成性考核评定方法在组织学与胚胎学教学中的应用

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 丁晓慧吴敏范江敏周慧解辉晏林

【机构】 沈阳医学院

【摘要】 建立有效的考核模式对于教师教学工作的评价和学生学习成绩的评估具有重要的意义。为提高教师的工作积极性和保持其教学热情,及时了解学生的学习情况和问题,采取形成性评价和终结性评价相结合的考核评定方法,这种考核评定办法能更客观全面地反映学生的综合学习情况,注重培养具有创新精神和综合素质的医学生。

【基金】 沈阳医学院教学研究课题
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2014年22期
  • 【分类号】G642;R-4
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】120
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络