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工学结合模式下中职护理专业药理学教材建设探索

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【作者】 徐明丽； 李志成； 田卫东；

【机构】 甘肃省卫生学校；

【摘要】 工学结合培养模式下,教材内容与岗位实践对接至关重要。通过分析教材建设背景、现用教材存在的问题、护理岗位实际需求,从明确定位、优化内容、增加趣味性3个方面阐述中职护理专业药理学教材建设的一些探索和设想。

【关键词】 工学结合； 药理学； 教材建设；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2014年10期
  • 【分类号】G712;R96-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】36
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