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高职院校“双师素质”教师培养途径探讨

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【作者】 薛建平史良俊谯时文

【机构】 乐山职业技术学院

【摘要】 通过对我院护理专业"双师素质"教师现状进行分析,提出高职院校"双师素质"教师培养的主要途径。

  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2014年01期
  • 【分类号】G715.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】46
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