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分析语文和英语阅读策略的异同及其关系

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【作者】 周利娟； 杨敏；

【机构】 南昌师范高等专科学校；

【摘要】 当前的时代是知识的时代,科技的时代,想要获取知识,阅读是最有效的方法,在语言学习中,阅读在知识获取的过程中发挥着巨大作用。当前阅读成为学习的一个重要技能。本文针对英语和语文阅读策略的异同性进行研究分析,探究阅读在其中的地位及作用,了解两种语言学习的关系以及存在的意义。

【关键词】 语文阅读； 英语阅读； 阅读策略；
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】7
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