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大学语文教学中学生自主学习法的探索与实践
【摘要】 在大学语文课程教学中,教师主导讲授文学发生发展规律、过程、时代特征、审美风格等,使学生获得审美的提高和知识的丰富,从而达到人文素质的提高。对大学语文课程教学模式进行优化与探索,引入学生自主学习法,使其个人综合素质得以锻炼与提高,最终把握学生思想脉搏,引导学生的学习态度和人生方向,实现教书育人的根本目标。
【基金】 河北省高等教育教学改革研究项目(2012GJJG100)
- 【文献出处】 语文建设 , 编辑部邮箱 ,2014年15期
- 【分类号】H193
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