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独立学院应用型人才培养模式下经济学教学改革探析

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【作者】 张腊娥

【机构】 苏州大学东吴商学院

【摘要】 独立学院的主要目标是培养应用型人才。独立学院的经济学课堂教学中普遍存在教学方法刻板、教学内容单调、教学评价单一等问题。围绕应用型人才培养对经济学教学的要求,迫切需要对当前的课堂教学进行改革,包括增加案例教学、实行按需施教、采用多维度考核评价等。

  • 【分类号】G642;F0-4
  • 【被引频次】2
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