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大学生社会稳定观教育的载体创新
【摘要】 <正>在当前国际国内新的形势下,我国高校稳定的因素呈现出较为复杂的特点,必须不断更新教育手段,改变传统稳定观教育的校园布局,开展网络社区稳定观教育,建立预警平台,构建全方位、多层次的构建大学生社会稳定观教育机制,使当代大学生将其外化于行,内化于心,实现稳定观教育工作由校园到社会的纵向延伸,从而在根本上保证校园的持续稳定。
【基金】 河南省教育厅人文社会科学项目“思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究”,(项目编号:2013MFD-109)
- 【文献出处】 人才资源开发 , 编辑部邮箱 ,2014年14期
- 【分类号】G641
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