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高校辅导员工作的系统及其要素新论
【摘要】 立足大学辅导员工作实际,从系统论的角度认识高校辅导员工作,首次提出辅导员工作中的人的"关系性"认识三过程,根据对高校辅导员工作中的主客体论及合作关系的互主体关系研究,提出了高校辅导员工作系统应该包括以下四个基本要素:大学生、高校辅导员、高校辅导员工作和高校辅导员工作相关的教育资料。
【基金】 浙江省教育厅教育科学2013年度规划研究课题“我国大学生价值观研究热点和前沿信息的可视化分析”(SCG406)阶段性成果
- 【文献出处】 湖北科技学院学报 ,Journal of Hubei University of Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2014年09期
- 【分类号】G641
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