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马克思主义理论教育的实践定位

The Practical Orientation of Marxist Theoretical Education

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【作者】 李健苏琳

【Author】 LI Jian;SU Lin;Fudan University;Shandong Agricultural University;

【机构】 复旦大学山东农业大学

【摘要】 高校马克思主义理论教育的目的不仅是使学生掌握马克思主义的基本理论,还要引导学生注重社会实践,在社会实践过程中深入地理解马克思主义,更加自觉地运用马克思主义。因此,对马克思主义理论教育进行实践定位是现代社会发展和应对国际挑战的需要,更是培养具有创新型和实践型人才的需要。究其本质,实现人(师生)的全面发展是马克思主义理论教育实践定位的出发点和最高价值追求。而实现人的全面发展的有效途径则在于树立"以学生为本"、"以教师为本"的教学理念和学会理论联系实际,最终达到知行转化的目的。

【Abstract】 College Marxist theoretical education is aimed not only to equip students with the basic theory of Marxism, but also to guide them to pay attention to the social practice, understand Marxism deeply and apply the Marxism consciously in social practice. The practical orientation of Marxist theoretical education is necessary for the development of modern society, the response to the international challenges, the training of talents with innovative spirit and practical ability, and the all-round development of teachers and students. It is the starting point and the highest value pursuit of Marxist theoretical education. And the effective approach to realize the all-round development lies in establishing the "student-centered" and "teacher-centered" teaching idea to combine theory with practice and eventually transform knowledge into practice.

【基金】 山东省研究生教育创新计划项目(SDYY12106)的阶段性成果
  • 【文献出处】 西安建筑科技大学学报(社会科学版) ,Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2014年05期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】93
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