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学生写作中的语言问题与教育对策

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【作者】 段双全徐波鲁林华

【机构】 浙江海洋学院

【摘要】 <正>学生写作往往是一种习作性写作训练。学生学习期间,写作知识尚不完备,写作技能不成熟,写作练笔中也就难免发生这样那样的错误。因此,作为写作教育者,必须正视学生写作知识结构和心理状态,允许学生写作中犯错误,更积极地督促学生改正错误。就写作语言而言,即使是作家、记者写作时也难免会发生

【基金】 浙江省教育厅课题“基础教育写作语言现状调查与教育对策”(Y201225128)研究成果之一
  • 【分类号】H193.6
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】69
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