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案例教学方法在《土木工程CAD》教学中的应用

Application of Case Teaching Method in the Teaching of Civil Engineering CAD

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【作者】 刘家友王以功

【Author】 LIU Jia-you;WANG Yi-gong;Department of Resources and Civil Engineering, Shandong University of Science and Technology;

【机构】 山东科技大学资源与土木工程系

【摘要】 基于对《土木工程CAD》教学中案例教学方法存在的问题的分析,结合《土木工程CAD》课程教学内容,通过精心选择案例,在课堂教学、实训教学和课程考核中应用教学案例,改善课程教学效果。教学实践表明,案例教学方法的应用明确课程的学习内容,激发学生的学习兴趣,保证课程教学效果,提高学生分析和解决问题的能力。

【Abstract】 Based on the analysis of problems teaching of case teaching method in Civil Engineering CAD, according to the teaching content of Civil Engineering CAD, improves the teaching effect by selecting cases carefully, uses teaching cases in the classroom teaching, training teaching and course assessment. Teaching practice shows that case teaching method makes learning content clear, stimulates students’ learning interest, ensures the course teaching effect, improves students’ ability to analyze and solve problems.

【基金】 山东省高等学校教学改革立项项目(No.2012549、No.2012248);山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(No.qx2013272)
  • 【文献出处】 现代计算机(专业版) ,Modern Computer , 编辑部邮箱 ,2014年34期
  • 【分类号】TU201.4-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】106
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