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英语教学之真实语境新探

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【作者】 巫绍华

【机构】 江西农业大学外语学院

【摘要】 本文指出了英语教学中的真实语境不是地理意义上的国外环境,也不是仅仅是有利于学习的课堂环境,而是一个具有语言使用必要性、语言使用主动性、语言模仿可能性以及语言模仿多样性的语言学习环境,且这个环境是可以通过一定途径创建的。

【关键词】 英语教学语境语言运用
【基金】 江西省普通本科高校中青年教师发展计划访问学者专项资金项目资助
  • 【分类号】H319.3
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