菲律宾青少年关于中美日国家形象的认知——基于“词语自由联想”测试的分析

【摘要】 本文运用心理学的"词语自由联想"实验方法,对菲律宾来华留学青少年进行测试并结合加权统计分析,试图获得菲律宾青少年心中的中国、美国、日本等国家形象。可以看到,受试群体心中的中国、美国、日本形象总体上是积极的,但差异也是明显的:相比较而言,美国的正面信息最强,日本的负面信息更多些;受试者对"中国"的联想更多地与历史相联系,而对"美国"的联想更注重现在。这些结论也许有助于更为客观地揭示菲律宾青少年心目中的中美日国家形象的概念结构,为我们的国家形象修辞构筑提供切实的参考。更多还原